秋風(fēng)習(xí)習(xí)，蒼柏巍巍。28日上午，正在遼寧省考察的習(xí)近平總書(shū)記乘車(chē)前往撫順市。撫順是雷鋒的第二故鄉(xiāng)，也是雷鋒精神的發(fā)祥地。習(xí)近平向雷鋒墓敬獻(xiàn)花籃并參觀(guān)雷鋒紀(jì)念館。一件件實(shí)物、一幅幅照片、一段段文字，記錄著雷鋒不平凡的短暫一生。習(xí)近平說(shuō)，雷鋒是一個(gè)時(shí)代的楷模，雷鋒精神是永恒的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，要不斷闖關(guān)奪隘，也需要更多的時(shí)代楷模。積小善為大善，善莫大焉，這和我們黨“為人民服務(wù)”、“做人民勤務(wù)員”是一脈相承的。我們要見(jiàn)賢思齊，把雷鋒精神代代傳承下去。學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要把崇高的理想信念和道德品質(zhì)追求融入日常的工作生活，在自己崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘。（文字記者張曉松、攝影記者謝環(huán)馳）?

　　習(xí)近平：我一直牽掛著資源枯竭型城市

　　28日上午，習(xí)近平來(lái)到撫順礦業(yè)集團(tuán)西露天礦，了解采煤沉陷區(qū)總體情況和下一步綜合改造利用的考慮，眺望西露天礦礦坑。臨近中午，習(xí)近平又乘車(chē)來(lái)到東華園社區(qū)，實(shí)地考察撫順市采煤沉陷區(qū)避險(xiǎn)搬遷安置情況。離開(kāi)社區(qū)時(shí)，居民們熱情向總書(shū)記問(wèn)好，習(xí)近平同大家一一握手。他說(shuō)，我一直牽掛著資源枯竭型城市，這些城市發(fā)展怎樣、人民生活怎樣，我早就想來(lái)看看。資源枯竭型城市如何發(fā)展轉(zhuǎn)型是一個(gè)大課題，要認(rèn)真研究，不能急，要一步一步來(lái)。在找出路的過(guò)程中，首先要把民生保障好，特別是要保障最困難群體的生活。我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最終目的，就是為了讓老百姓的生活過(guò)得越來(lái)越好。大家的生活都要過(guò)好，全面建成小康社會(huì)，一個(gè)也不能落下，一個(gè)也不能少。（文字記者張曉松，攝影記者鞠鵬、謝環(huán)馳）?

　　考察途中總書(shū)記走進(jìn)超市問(wèn)物價(jià)

　　結(jié)束在遼寧撫順的考察活動(dòng)后，28日中午，習(xí)近平總書(shū)記乘車(chē)返回沈陽(yáng)。中途在服務(wù)區(qū)短暫休息時(shí)，習(xí)近平特意走進(jìn)旁邊超市，仔細(xì)察看、詢(xún)問(wèn)商品價(jià)格和品質(zhì)，還掏錢(qián)買(mǎi)了一袋江米條、一罐醬香什錦菜、兩盒溝幫子熏雞，一共花了131元。（文字記者張曉松、攝影記者鞠鵬）?