新華社北京3月7日電(記者白明山)今年的政府工作報告中,提到了“加強文物保護利用和文化遺產(chǎn)保護傳承”的內(nèi)容。記者采訪了三位在北京參加兩會的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人,他們說,政府工作報告讓非遺傳人如沐春風(fēng)、倍受鼓舞,要爭做中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者、創(chuàng)新者、弘揚者。
“藝人要有工匠精神”
“拉坯是一個手隨心塑的歷程。”全國人大代表、河北省曲陽陳氏定窯瓷業(yè)有限公司藝術(shù)總監(jiān)龐永輝說,“不為別的,只為堅守?!?/p>
“作為藝人,更需要工匠精神。對于藝術(shù)追求,我經(jīng)歷了浮躁到平和的過程?!彼f。
1994年,龐永輝結(jié)束了美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí),當時他急著證明自己,被他稱之為藝術(shù)作品的陶藝一件件出爐,卻入不了老師法眼。
經(jīng)歷痛苦,龐永輝重新審視,一年之內(nèi)只拉制一個造型,在枯燥的復(fù)制工作中鍛煉心性。在他看來,拉坯是一個飽含人文內(nèi)蘊的藝術(shù)創(chuàng)作過程。
只有創(chuàng)新才能更好地傳承。他對定窯的拉坯手法進行改進,制成的毛坯只在坯體表面平修一兩刀就能達到規(guī)定的厚度,提高了生產(chǎn)效率,降低了成本。在定窯大件作品的拉制上也有所突破,已能制作高度100厘米左右的瓶類,直徑50厘米以上的盤碗類作品,終結(jié)了“定瓷無大件”的歷史。
龐永輝認為,定瓷文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分,應(yīng)該將定瓷文化產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)作為京津冀文化協(xié)同發(fā)展的一部分,加大對定瓷的支持力度。定窯遺址在京津冀協(xié)同發(fā)展中具有明顯的區(qū)位優(yōu)勢,保護好定窯遺址是我們這代人的職責和使命。
“磁州窯是我一輩子的事業(yè)”
最近,全國人大代表、河北峰峰礦區(qū)大家陶藝有限責任公司總經(jīng)理安際衡接到為國外客戶生產(chǎn)1000方磁州窯藥枕的訂單,這是2017年他結(jié)合磁州窯藝術(shù)風(fēng)格和市場需求,創(chuàng)新出磁州窯藥枕后接到的第一筆海外訂單。
磁州窯是我國古代北方最大的民窯體系,窯址在今河北邯鄲峰峰礦區(qū)的彭城鎮(zhèn)一帶,有“南有景德,北有彭城”之說。
安際衡出生在邯鄲市峰峰礦區(qū)彭城鎮(zhèn)的一個陶瓷世家,從記事起就跟著父母學(xué)習(xí)磁州窯燒制技藝。2012年被授予國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的稱號。
“磁州窯有著輝煌的過去,20世紀七八十年代,峰峰礦區(qū)一年生產(chǎn)的陶瓷產(chǎn)品占據(jù)了全國產(chǎn)量的半壁江山?!卑搽H衡說。
磁州窯在20世紀90年代進入了蕭條期,多數(shù)廠子相繼關(guān)門。剛剛從中央美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的安際衡選擇回到故土。
如今,經(jīng)過二十多年艱苦創(chuàng)業(yè),他創(chuàng)立的“磁州安氏”品牌已經(jīng)成為河北省的拳頭文化產(chǎn)品,銷售國內(nèi)外市場。
安際衡說,建議制定一個培養(yǎng)非遺傳承人的實施方案,有計劃地把文化的火種傳下去。要特別重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護示范基地的開發(fā)和利用,因為優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要在生產(chǎn)生活的實踐中保鮮,從而獲得強大的生命力。
“優(yōu)秀非遺應(yīng)進入課堂”
全國人大代表周淑英出生在一個剪紙世家,她的父親是張家口蔚縣第一代民間剪紙藝術(shù)大師王老賞的嫡傳弟子,父親創(chuàng)作的中國百種京劇剪紙臉譜,是蔚縣剪紙的代表作品。
周淑英從小受家庭藝術(shù)熏陶,喜歡上了剪紙藝術(shù)。但因為家規(guī)手藝傳男不傳女,她只能偷偷學(xué),被父親發(fā)現(xiàn)后,她的剪紙一次次被撕掉,可她初心不改,仍偷偷學(xué)習(xí)。最后父親拗不過,打破了“傳男不傳女”的傳統(tǒng)。
當然父親傳她手藝也是有“條件”的,那就是不能早結(jié)婚,得學(xué)到真本事。父親問她能嗎,她說能。她是個有個性的人,刻苦鉆研技藝,名氣也越來越大,直到45歲她才步入婚姻殿堂。然而,剪紙藝術(shù)在她看來,奧妙無窮,一輩子也學(xué)不完。
勤奮好學(xué)的她吸收各家之長、各流派之長,總結(jié)創(chuàng)新,研究開創(chuàng)出多種點染技法。她還多次作為文化使者,出國交流考察,讓更多的外國人了解中國的傳統(tǒng)文化。
周淑英表示,應(yīng)該通過多種方式推廣傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進優(yōu)秀非遺進入學(xué)校課堂。在教育部門的組織指導(dǎo)下,結(jié)合實際編寫教學(xué)大綱、教材和教案,開設(shè)非遺相關(guān)課程。